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他解決這個(gè)問(wèn)題的主要辦法是讓?xiě)鹦g(shù)明晰，消除球員們對自己職責的任何疑慮。 從他的首次訓練課開(kāi)始，佩雷拉就簡(jiǎn)化了戰術(shù)，勾勒出一個(gè)更直接的體系，并把球員放在他們感到舒適的位置上，不過(guò)馬特-多爾蒂成功改踢三中衛體系中的右中衛位置是個(gè)例外。狼隊的工作人員說(shuō)道：“佩雷拉并沒(méi)有采用什么‘靈丹妙藥’ 或單一的訣竅來(lái)扭轉球隊的狀態(tài)，但一些小的改變，比如讓球員們同時(shí)一起用餐，以及恢復主場(chǎng)比賽前在酒店住宿的安排，以一

勁兒十足，尤其防守端很強硬，對薩林杰和沈梓捷等對手很強的干擾性，掩護和拼搶籃板都很積極。他替補出戰14分鐘，1次出手命中拿到2分4籃板（3前場(chǎng)籃板）1助攻1蓋帽，但最終6犯畢業(yè)，正負值+5。

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