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p;   　　騎士（17-14）：米切爾27分4板4助、梅里爾22分6板7助、泰森18分6板2助、布萊恩特15分7板1助2帽、阿倫14分9板3助、波特12分8板8助2斷、韋德11分5板4助、亨特10分2板1助2斷、加蘭10分1板8助、湯姆林2分、普羅克特1板2助          　　鵜鶘

招生總額增加到13人左右，規模差不多翻了一番?？吹交@球體教融合的成效之后，學(xué)校也有人希望在足球項目上復制這種方式。但是，全漢炎沒(méi)有同意。在他看來(lái)，中學(xué)辦高水平的運動(dòng)隊，必須突出重點(diǎn)，不能太分散。廣東宏遠二、三隊總教練曲紹斌表示，俱樂(lè )部和廣東實(shí)驗中學(xué)合作名額的增加，有利于擴大選材面、增加培養隊員的基數。目前，廣東宏遠三隊總共有約70名球員，學(xué)齡覆蓋初一到高一4個(gè)年級。除了和廣東實(shí)驗中學(xué)合作的這部分隊

bsp;　　此役一上來(lái)兩隊迅速找到節奏，鵜鶘內外結合，但騎士多點(diǎn)開(kāi)花保持優(yōu)勢，中段鵜鶘進(jìn)攻出現停滯，騎士一波15-4拉開(kāi)比分，首節結束時(shí)騎士確立10分優(yōu)勢，次節回來(lái)，錫安殺傷內線(xiàn)接連打進(jìn)，但梅里爾手感炸裂連中三分，騎士延續火力總能回應，半場(chǎng)戰罷，騎士依然領(lǐng)先9分。易邊再戰后雙方繼續對攻，中段騎士抓住機會(huì )再度打出9-0小高潮，三節結束后騎士已經(jīng)領(lǐng)先19分，末節上來(lái)，阿倫飚中近三個(gè)賽季個(gè)人首記三分，騎

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