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的長(cháng)傳球。您認為球隊被“研究透”了嗎？在紐卡斯爾那場(chǎng)比賽中讓人痛苦的是，我們在對抗和強度方面缺失了一些東西，這在當天造成了差距。我們不配贏(yíng)，那很痛苦。當時(shí)我認為那肯定是一次性的。我們在賽季下半段創(chuàng )造的機會(huì )沒(méi)那么多，但我真的不認為那是“球隊正在研究透我們”。展望未來(lái)，我絕對確信并充滿(mǎn)信心，所有加入我們的球員都會(huì )成功。當任何人開(kāi)始一份新工作時(shí)，都需要一點(diǎn)時(shí)間。但他正在融入球隊，適應我們想要的比賽方式，

    GIF-文班救球出界，就地放下球

人名單中，有4名高中生球員和1名剛剛從東北師大附中升入北京師范大學(xué)的學(xué)生。 “職業(yè)俱樂(lè )部青訓體系的劣勢，就是出路單一，因為不可能每個(gè)年輕球員都有進(jìn)入一隊成為職業(yè)球員的機會(huì )。以前從俱樂(lè )部淘汰下來(lái)的年輕球員，還有進(jìn)入學(xué)校深造的機會(huì )，但最近幾年受新冠肺炎疫情影響，很多賽事都停擺了，年輕球員拿不到等級證書(shū)，這方面的通道也會(huì )隨之變窄。當然，很多俱樂(lè )部也在想辦法積極應對?！濒斁f(shuō)。 就在前不久，廣東宏遠俱樂(lè )部

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