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之余，更是對一幅幅精美的剪紙作品贊不絕口，笑稱(chēng)：“能不能給我倆也剪一份？”這一環(huán)節不僅考驗了解說(shuō)和球迷的“球星知識庫”，也讓地方非遺以年輕、新潮的方式走進(jìn)公眾視野，成為“足球+文化”創(chuàng )新表達的生動(dòng)注腳。隨后，“好大的口氣”氣球吹杯子游戲，則將現場(chǎng)氣氛進(jìn)一步推向高潮。四名幸運觀(guān)眾與兩位解說(shuō)混合組成兩隊，需以吹氣球產(chǎn)生的氣流推動(dòng)紙杯繞過(guò)障礙物，直至抵達終點(diǎn)完成接力。游戲中，兩隊你追我趕，比賽一度陷入膠

的方式走進(jìn)公眾視野，成為“足球+文化”創(chuàng )新表達的生動(dòng)注腳。隨后，“好大的口氣”氣球吹杯子游戲，則將現場(chǎng)氣氛進(jìn)一步推向高潮。四名幸運觀(guān)眾與兩位解說(shuō)混合組成兩隊，需以吹氣球產(chǎn)生的氣流推動(dòng)紙杯繞過(guò)障礙物，直至抵達終點(diǎn)完成接力。游戲中，兩隊你追我趕，比賽一度陷入膠著(zhù)，黃健翔與蘇東則化身“場(chǎng)邊指導”，為隊員出謀劃策，引得臺下歡呼與笑聲交織。最終，獲勝隊伍在全場(chǎng)掌聲中領(lǐng)取精美獎品， 為這場(chǎng)趣味互動(dòng)畫(huà)下圓滿(mǎn)句點(diǎn)

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