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教時(shí)的庫里，科爾說(shuō)：“（庫里被選中）五年后我來(lái)到這里時(shí)，他已經(jīng)成長(cháng)為全明星球員。我的目標就是幫助他變得更好，并贏(yíng)得總冠軍。我們第一年就做到了，之后又贏(yíng)得了三座冠軍，并建立了我將終生感激的合作伙伴關(guān)系——因為這遠遠超出了他作為一名籃球運動(dòng)員的優(yōu)秀程度?！?         　　2014年科爾開(kāi)始執教勇士，2015年就奪冠

步梯度選拔，四年級后進(jìn)入系統性訓練與「淘汰周期」。既通過(guò)科學(xué)訓練和階段性考核強化優(yōu)中選優(yōu)能力，也努力為未能進(jìn)入職業(yè)路徑的球員設立多元「出口」：包括文化課升學(xué)、高考推薦、教練轉型、海外留學(xué)等?！肝覀儽M量延長(cháng)每個(gè)孩子的足球周期，不讓他們太早‘退役’?！辜獋ケ硎?，「這不僅是對球員負責，更是對家庭期望和社會(huì )資源的一種尊重?！咕驮诓痪们敖Y束的南通市青少年足球錦標賽上，由海門(mén)珂締緣青訓培養出戰的男子代表隊，包

得分更容易，但翻看數據便知，他砍下30 +的這些場(chǎng)次內容很豐富，既有28投15中這樣的高效，也有單場(chǎng)7記三分這樣堪比神射手的外線(xiàn)火力，他始終在適應聯(lián)盟發(fā)展，順應打法潮流，用科學(xué)的訓練、極致的自律和不斷進(jìn)化的打法，一次次突破自然規律。這11次30+，不僅是個(gè)人天賦極限的證明，更是對籃球運動(dòng)極限的突破。          

sp;   　　談到自己剛到勇士執教時(shí)的庫里，科爾說(shuō)：“（庫里被選中）五年后我來(lái)到這里時(shí)，他已經(jīng)成長(cháng)為全明星球員。我的目標就是幫助他變得更好，并贏(yíng)得總冠軍。我們第一年就做到了，之后又贏(yíng)得了三座冠軍，并建立了我將終生感激的合作伙伴關(guān)系——因為這遠遠超出了他作為一名籃球運動(dòng)員的優(yōu)秀程度?！?       &nbs

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