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力，但在現在或未來(lái)可能扮演重要角色的天才。問(wèn)：說(shuō)到U21，馬蒂亞斯·費爾南德斯·帕爾多情況怎么樣？答：這與俱樂(lè )部的情況類(lèi)似：我們與球員及其經(jīng)紀人保持溝通，尊重時(shí)間節點(diǎn)并向他解釋足協(xié)是如何工作的。他已經(jīng)被征召過(guò)，足協(xié)也算上了他，但由于不同原因他未能參加。如果下一次征召時(shí)教練認為他具備條件，會(huì )再次召喚他。問(wèn)：他還能再次被征召嗎？答：當然可以。這將取決于教練，無(wú)論是大衛（U21教練）還是德拉富恩特，但他

員?！苯衲?1月，董路在直播時(shí)一口氣質(zhì)疑4名前國腳的青訓理念：“他們對青訓的理解都源于各自的成長(cháng)經(jīng)歷。孫繼海希望培養10個(gè)孫繼海，周海濱也希望培養10個(gè)周海濱，毛劍卿想要10個(gè)毛劍卿，徐亮則希望有10個(gè)徐亮。而我呢？我希望有10個(gè)會(huì )踢球的孩子——不是10個(gè)董路。 這就是我與他們的根本區別，我沒(méi)有自我投射?！苯衲?2月，前國腳王曉龍在西班牙公開(kāi)批評董路的青訓模式，稱(chēng)其選拔頂尖苗子卻采用簡(jiǎn)單粗暴的大腳

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